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宿迁职业技术学院



英文名：suqian Vocational &Tecchnical College 所在地：宿迁院校代码：13110 类型：文科类/理科类/工科类/理工类/专科/全日制普通高等学校
民办大学

宿迁职业技术学院招生简章

宿迁职业技术学院2018年招生章程2018-04-29: 宿迁职业技术学院2018年招生章程（省内、外普通高中生适用）一、基本信息国标代码：13110 江苏省招生代码：1996学院全称：宿迁职业技术学院办学类型：省属民办普通高校办学层次：专科（高职）学习年限：三年学院地址：江苏省宿迁市湖滨新区学成路8号二、学院概况宿迁职业技术学院创建于2000年，是经江苏省人民政府批准、教育部备案的一所全日制民办普通高等院校，实施专科层次高等职业教育。学院隶属北京八维信息集团，以信息技术行业为主要办学特色。学院坐落在西楚霸王项羽之乡、中国优秀旅游城市、国家园林城市、中国金融生态城市、联合国环保节能新型示范城市、全国文明城市、全国百强地级市、国家卫生城市——宿迁市湖滨新区高教园区，紧邻风景秀丽的骆马湖旅游区和三台山国家级森林公园，依山傍水，环境优雅。学院以“创新教育，引领未来”为使命，通过铸身、铸心、铸魂的过程，探索职业教育发展之路。学院坚持“以市场需求为导向”、“以岗位要求为标准”、“以高薪就业为目标”完善各专业课程体系、制定人才培养计划、创新教学模式、挖掘学生潜力、提高教学效率。学院设立了以信息工程类、信息设计类为主的两大特色专业群，语言类、营销类为辅的两个专业大类，是一所以互联网技术为主导，具有鲜明特色专业群的高等职业技术院校，为青年学子求学、就业提供保障，为经济、社会发展培养急需的高技能应用型人才。我院所有IT行业各专业学生在宿迁校区学习两年左右，在北京或上海学习一年左右。三、学院专业介绍（一）信息工程类开设专业：1、计算机应用技术培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等全面发展、具有专业化科学基础知识和专业知识，具有网页、网站设计、网络游戏、电子商务等软件系统的开发、数据库管理、网络安全服务等方面技能，能在网络通达的信息化时代，从事计算机专业方面工作的技术技能型专门人才或复合技能型专门人才。专业核心课程：计算机应用基础、网页设计与HTML基础、C语言、数据结构、计算机组成原理、计算机硬件技术基础、计算机网络基础、软件设计、Photoshop、C#程序设计、数据库原理、ASP.NET 程序设计、Windows Form程序开发、Java程序设计、网络安全、局域网组件与维护、软件测试等。可获取的资格证书：高等学校计算机等级证书、普通高校英语应用能力等级证书、普通话水平等级证书、江苏省计算机专业等级证书等。就业岗位群：本专业毕业生可在软件项目开发（游戏、软件后台、网站后台）、网页、网站、软件项目页面等方面从事数据库管理、网络开发、互联网程序开发等方面的工作。2、计算机网络技术培养目标：本专业主要面向企事业单位的网络管理部门和计算机网络开发部门培养从事计算机局域网规划设计、施工管理、网络设备安装、调试与维护、网站规划建设与管理维护，掌握网络及信息安全相关知识，懂得安全策略与架构设计，熟练操作服务器及网络安全配置等高技能的应用性人才。专业核心课程：计算机应用基础、网页设计基础、C语言程序设计、数据结构、计算机操作系统原理、网络工程与综合布线、中小型网络组建技术、网络服务器配置与管理、网络故障诊断、网络交换与路由技术、网络虚拟化、防火墙及VPN技术、数据中心规划与实施、服务系统架构、数据库与脚本技术、路由交换技术等。可获取的资格证书：计算机二级、网络工程师、高等学校计算机等级证书、普通高校英语应用能力等级证书、云计算软件工程师、网络管理员、网路安全工程师等。就业岗位群：本专业可从事网页制作，平面设计、硬件工程师、系统构架工程师、系统运维工程师、信息系统采集工程师、网管、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、网络安全分析师等。3、软件技术培养目标：软件技术专业培养学生具有良好的职业道德、扎实的专业基础、较强的实践能力、技术创新能力和市场开拓能力，熟悉主流编程技术方法，掌握软件工程方法、工具和技术，能够从事软件分析、计算机软件编程、测试与维护等技术工作，具备一定的项目组织、管理能力和团队协作精神的高素质、技术技能型软件开发人才。专业核心课程：计算机基础、C语言程序基础、C#程序设计、JAVA程序设计、网页设计、网络编程PHP、软件测试技术等。可获取的资格证书：程序员、网页制作员、软件测评师、软件设计师等。就业岗位群：本专业毕业生可在各类公司从事产品规划、产品策略，指导产品设计和开发、各类产品需求分析、设计、开发和测试、产品技术支持、产品系统性能优化，协助相关数据库的设计与开发以及相关培训、系统分析师、测试工程师，系统架构、系统现场实施，协助现场配置管理和文档体系管理、各类专业的业务咨询与技术咨询、售后服务支持、项目统计信息维护，协助项目组生产高质量的软件产品相关工作、各类软件售前工程师，软件销售、软件架构师、项目经理以及软件工程师、程序员等。4、移动应用开发培养目标：本专业紧密结合各类企业对移动应用开发专业人才的需求，培养面向中国特色社会主义建设，适应移动互联网应用开发领域的第一线需要，具有良好的职业道德，掌握计算机软件技术基本理论与知识，具备业界主流的移动互联网应用设计与开发技能，具有软件项目工程实践能力，能够独立开发中小规模移动应用程序的高素质、技术技能型人才。专业核心课程：计算机基础、C语言程序设计、JAVA程序设计基础、Web应用开发技术、C#程序设计基础、安卓高级开发、安卓游戏开发等。可获取的资格证书：计算机二级、移动开发工程师（初级）、移动开发工程师（中级）、网页制作员等。就业岗位群：本专业毕业生可从事安卓手机客户端开发工程师、安卓研发工程师（移动安全）、流媒体开发工程师、IOS工程师、JAVA手机客户端开发工程师、测试工程师、移动应用安全开发安全（高级）工程师、系统开发员等工作。5、云计算技术与应用培养目标：本专业面向云计算行业，培养热爱祖国，德、智、体全面发展，身心健康，具有良好公民素质和职业素养，掌握云计算技术基础知识、基本技能，可熟练进行云计算规划与设计、运营与维护、开发和应用，具有良好的职业道德，较强的专业能力、方法能力和社会能力，能适应社会的综合技能人才。专业核心课程：云计算导论、计算机网络基础、网络互联技术、云计算技术、HADOOP系统简介、虚拟化技术等。可获取的资格证书：RCAM（锐捷认证网络管理员）局域网工程师、VCP、局域网工程师等。就业岗位群：本专业毕业生可在系统工程师类、云架构师、云计算软件工程师、云系统工程师、开发工程师类、云计算工程师、云服务开发者、云网络工程师、云系统管理员、云计算顾问、云产品经理等工作方向岗位工作。6、电子商务技术培养目标：本专业致力于将学生培养成为具备商务平台开发和运营推广能力的高素质技术技能型人才，商务平台包括：淘宝、天猫、京东、阿里巴巴等店铺，PC端和移动端企业网站、商务网站（B2B、B2C等），微信商城系统、APP商城系统、O2O商城系统等。从各类商务平台的搭建到商务平台的运营推广，从典型项目的模拟到企业真实项目的实战，从高级工程师到成功的创业者。专业核心课程：电子商务概论、网店初级运营、网店高级运营、网络营销、新媒体运营、商务平台运营、电商创业实战、平面图像处理（Photoshop）、平面图形设计（Illustrator）、美工基础、电商美工设计、网页布局设计（HTML5+CSS3）、PC端页面开发、移动端页面开发、PHP商务网站开发（PHP+MySQL）、PHP二次开发技术等。可获取的资格证书：电子商务师、网页设计师、程序员等。就业岗位群：①运营、营销类岗位：从事网店运营（淘宝、京东、微店、阿里巴巴等）、网站运营、电商运营、新媒体运营、APP运营等工作；从事营销主管、营销策划、文案策划、SEO、SEM营销、微信营销等工作。②网站开发类岗位：从事网页制作、Web前端页面开发，主要应用HTML5+CSS3、JavaScript、JQuery等技术；从事PHP程序开发、网站开发、微信开发等工作。③美工设计类岗位：从事电商美工、网页美工、平面设计、UI界面设计等工作。7、大数据技术与应用培养目标：本专业培养目标是将学生培养成具有云计算与大数据技术应用理论基础知识，具有较高综合素质与良好职业素养，能从事大数据开发、云计算运维与大数据技术应用相关基础工作的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。专业核心课程：云计算基础、Java编程、网页设计、SAS、SPSS、大数据导论、大数据预处理、Hadoop框架、数据建模、数据挖掘基础等。可获取的资格证书：大数据应用开发工程师、PHP架构师、PHP高级工程师等。就业岗位群：商业网站、Internet服务商、网络公司、计算机网络市场等相关工作领域，从事物联网络系统集成、网络工程项目的维护、管理、服务第一线需要的高端技能型专门人才。8、物联网工程技术培养目标：本专业面向高速发展的物联网工程技术和物联网产业，培养掌握物联网工程技术专业知识和技能，具备物联网工程规划设计与施工、物联网设备安装与调测、物联网项目维护与管理等能力，适应物联网产业快速发展的高素质技能型人才。专业核心课程：物联网概论、RFID技术原理与应用、无线传感器网络技术与应用、嵌入式系统原理与应用、短距离无线通信技术、二维码技术与应用、物联网工程项目管理、物联网工程综合布线、物联网技术综合应用、智能终端设备维护、移动通信技术与系统、数据库基础与应用、C语言程序设计、JAVA语言程序设计、基于Android智能应用设备开发等。可获取的资格证书：物联网工程师、程序员等。就业岗位群：移动通信设备运营商、虚拟运营商、物联网工程建设与维护公司、物联网项目开发与服务公司等单位，从事物联网项目规划设计、施工调测、设备安装、网络运维、业务开发等岗位工作。9、智能产品开发培养目标：本专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能；具有计算机应用、计算机系统维护能力；以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成，构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统，提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性，并实现环保节能的居住环境，适应生产、经营、管理和服务第一线的高技能应用型人才。专业核心课程：模电基础、数字电路、EDA技术、C语言、数据结构、数据库/VB、软件程序员、单片机原理、单片机应用、电子CAD、应用程序设计、智能电子产品设计、电子设备装调工培训及各项电控系统：智能照明系统、电器控制系统、对讲系统、防盗报警系统、智能家居软件等。可获取的资格证书：普通高校英语应用能力等级证书、高等学校计算机等级证书等。就业岗位群：本专业学生毕业后可在建筑设计院及建筑工程公司、房地产公司、设计公司、自动化等部门工作；也可从事计算机系统维护、计算机相关产品的销售、技术服务等。（二）信息设计类开设专业：1、动漫制作技术（网络游戏方向）培养目标：本专业培养游戏策划设计、原画、网游次世代高精模型、游戏动画、游戏特效等领域的专业人才。专业核心课程：Photoshop软件操作、3DMAX软件基础、3DMAX高级模型、3DMAX材质与贴图、AO贴图、3DMAX高级动画、Vray渲染、After Effects影视后期合成、Premiere视频编辑、游戏材质基础、游戏道具制作、游戏场景制作技巧、场景材质制作、ZB雕刻制作等课程。可获取的资格证书：动漫设计师资格证等。就业岗位群：可从事游戏原画设计、场景原画设计师、场景概念设计师；游戏角色原画、角色概念设计师；界面（UI）设计师、像素美术师、2D特效美术师、手办模型原画设计师；次世代游戏建模师、3D场景建模师、3D角色建模师、网游绑定师、网游动画师、次世代游戏动画师、次世代游戏绑定师、网页、手机动画师、绑定师；2D/3D游戏特效师、游戏特效美术师等。2、数字媒体应用技术培养目标：本专业培养学生广告设计、室内装饰设计基本知识，掌握广告设计、室内装饰设计等专业技能，具备能独立进行广告设计、广告策划、室内装饰设计的能力，具备适应现代广告设计行业及室内装饰设计行业发展需要的高端技术技能型人才。专业核心课程：素描、色彩、Photoshop平面设计、包装设计、室内设计、摄影与摄像、数字图形设计、效果图表现实训、商业项目教学、平面矢量图像设计与制作、环境艺术设计AutoCAD、排版设计InDesign、网页设计与网站开发、平面设计制作、三维动画制作3DS MAX、图像摄影、计算机绘画与图像处理、镜头语言与影像基础、视觉传达设计、视听语言、数字摄影摄像技术、数字剪辑技术、影视特效（AE）、三维特效、视频包装设计等。可获取的资格证书：软件工程师、Adobe认证、网页设计师、flash工程师、平面设计师、三维动画设计师、视频编辑员等。就业岗位群：本专业的毕业生主要面向广告设计公司、公关公司、室内装饰设计公司、展示展览设计公司、婚纱影楼、建筑设计公司、动漫游戏公司、数字科技公司以及企事业单位从事平面广告设计、室内装饰设计、展示展览设计、广告策划、影视后期制作、美工、行政、技术服务等工作；还可自主创业开办广告公司、室内装饰设计公司等。3、建筑装饰工程技术培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，牢固掌握本专业技术领域所需要的基础知识、基本技能和技术，适应现代化建筑装饰行业发展所需要的高级应用型专门人才，培养有理论、精设计、懂施工、会操作、能管理的一线高级应用性人才。专业核心课程：建筑装饰制图、建筑构造、建筑画技法、人体工程学、建筑装饰材料、室内环境与设备、效果图制作、建筑装饰设计原理、建筑装饰构造与施工、建筑装饰预算与招投标等。可获取的资格证书：建筑装饰行业从业资格设计、监理、项目经理证书，教育部、劳动部相关的证书等；装饰行业从业资格证书、CAD、3DSMAX、Photoshop等证书。就业岗位群：本专业毕业生主要从事与建筑装饰工程相关的装饰设计、施工现场组织与管理、施工质量监控、施工安全管理、技术资料整理、工程项目投标、工程概预算、工程监理等实际岗位工作。其就业岗位主要有以下几类：装饰设计师（室内设计师）、建筑设计师、建筑装饰企业的工程监理、项目管理以及经营管理等岗位。4、艺术设计培养目标：本专业培养热爱祖国，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有一定艺术基础与建筑装饰基础，并熟练运用计算机进行装饰设计，能够从事室内外装修设计及建筑环境设计、装饰工程施工、编制装饰工程预算等工作的实用性高级技术人才和管理人才。专业核心课程：CAD绘图、手绘效果图制作、装饰材料、3DMAX效果图、装饰施工、住宅空间设计、商业环境设计、装饰材料、装饰施工等。可获取的资格证书：施工员资格证书、安全员资格证书、资料员资格证书、材料员资格证书、CAD室内设计师、计算机等级证书、英语B级证书。就业岗位群：本专业的毕业生主要面向各装饰公司、设计院、设计事务所、建筑公司、房地产公司、家具企业、灯光设计公司、艺术品公司、室内陈设设计公司等。其业务范围是：从事室内设计、家具设计、室内陈设设计、展示设计、灯光设计等工程设计与施工管理以及效果图表现、房地产开发与销售等方面的工作。5、环境艺术设计培养目标：本专业主要培养学生具备本专业综合职业能力，能在城市建设、房地产开发、建筑工程、轻工业、文化教育等企事业单位从事装饰设计、环境艺术设计、景观设计、装饰施工及管理，具有创新精神和实践能力的高素质技能型专业人才。专业核心课程：室内设计制图、建筑设计基础、室内效果图表现技法、室内装饰材料、计算机辅助设计、3DMAX及图像处理、室内装饰设计、室内装饰施工技术、室内装饰概预算、装饰工程项目管理等。可获取的资格证书：设计员、技术员、项目经理及工长、计算机辅助设计操作员、制图员、预算员等。就业岗位群：可从事建筑设计领域各企事业单位的设计员、技术员、项目经理及工长、计算机辅助设计操作员、制图员、预算员等。（三）语言类开设专业：1、应用英语培养目标：本专业培养掌握扎实的英语基本功、外贸业务知识和跨境电商知识；具备熟练的进出口业务处理能力以及计算机网络应用、现代办公设备的实践操作能力；并且善于跨文化交流和沟通，具备高职业素养的优秀外贸人才。专业核心课程：基础英语、实用英语语法、英语读写、英语听说、英汉互译、英美概况、英文报刊选读、英语写作、文学作品选读、计算机辅助教学、同声翻译等。可获取的资格证书：大学英语四级、大学英语六级、中高级口译证书、全国外语翻译证书（初级、中级、高级）、剑桥商务英语（中级或高级）等。就业岗位群：本专业毕业生可在涉外企业、合资企业、跨国公司以及外事、经贸、文化、教育等部门从事商务翻译、商务助理、商务文秘、商务代理等工作。2、国际经济与贸易（俄语方向）培养目标：本专业培养面向生产第一线，德、智、体、美、劳等全面发展的，具备经济、国际贸易等方面的基础知识和能力，具有较强的国际贸易实际操作能力，能在各行业从事进出口业务、涉外企事业管理、跨国公司经营以及涉外金融机构、各级政府的对外贸易管理部门工作的高等技术应用性专门人才。专业核心课程：政治经济、国际经济、计量经济、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融等。可获取的资格证书：报关员证、外销员证、内销员证等。就业岗位群：所有外向型企、事业单位，如外贸公司、货运公司、物流公司、保险公司、银行等外向型企业。（四）营销类开设专业：1、电子商务培养目标：本专业培养以电子商务应用为导向，培养电子商务实务操作型、电子商务技术型和电子商务战略管理型三个层次的人才。熟练掌握网上商城（网店）运营与管理专业知识，能够完成商城运营团队的建设和管理，能够完成商城网页的设计、开发与维护，能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品二代经营与销售等任务的人才。专业核心课程：经济学基础、Photoshop图像处理技术、电子商务实务、网店客服、淘宝美工、网店运营、网络营销、电子商务流程化管理、商务礼仪与谈判、电子商务项目运作、摄影技术及后期处理、网店客服实操、淘宝美工实操、网店运营与管理实操、网络推广、团队合作与执行力训练等。可获取的资格证书：电子商务员、电子商务师等。就业岗位群：毕业生可在各类商业企业、国际国内贸易、金融机构、物流企业等机构从事电子商务网络交易、客户服务、网络推广工作；电子商务网站建设、管理、运营和维护工作；网络营销的实施和策划工作；现代物流操作和管理工作；电子商务信息挖掘、搜集与管理工作；国际电子商务结算、运输、单证、保险、报关等多元化工作。2、网络营销培养目标：主要培养学生具备网络营销的基本理论知识和实践能力，能从事市场营销、网络推广、网站优化和具有一定管理能力的复合型人才。专业核心课程：计算机应用基础、SEO优化推广、网络营销策划、整合营销推广、网络客户关系管理、网络消费行为分析、网店运营与管理、网络市场调查分析、移动营销、广告创意设计、网络营销策划等。可获取的资格证书：助理电子商务师、营销员、网络营销师、全国计算机等级证书、计算机软件等级证书等。就业岗位群：本专业毕业生可从事新媒体运营岗、智能产品开发岗、智能设备销售、售后服务岗，智能设备软件开发岗、营销策划岗app运营方、特殊渠道销售管理经理等。3、互联网金融培养目标：本专业将传统金融行业、金融学与信息技术、互联网思维、企业管理等深度融合，旨在培养跨学科、复合型、高端互联网金融人才。专业核心课程：金融基础、会计基础、互联网营销导论、电子商务、大数据分析、互联网金融法律法规、新媒体营销、互联网金融产品营销策划与撰写、互联网金融市场与金融工具、互联网产品设计、金融工程、数据分析工具（SPSS）、数据可视化技术、信息采集与分析、商务报表应用、互联网金融产品运营与策划实战、互联网金融大数据分析实战、互联网金融产品设计与实现、互联网金融业务实战等。可获取的资格证书：证券从业人员资格证书、理财规划师、会计从业资格证书等。就业岗位群：本专业毕业生能够在第三方支付、P2P、众筹、互联网理财、互联网银行、互联网保险、互联网证券等领域就业，就业岗位主要有产品经理、互联网金融产品策划师、互联网金融产品运营师、投资/理财顾问、网络媒介工程师等。四、教学设施学院拥有较完善的教学、实验设施。图书馆、语音室、多媒体教室、校园网络系统以及计算机、金融、财务等专业实验室，在北京中关村软件园八维信息集团总部和上海奉贤区宏烨教育基地设有实训基地，可充分满足学生的学习、实验、实训需要。五、教育管理教育教学是学校的中心工作。我院始终坚持以质量求生存、以质量求发展的现代企业管理理念，紧贴信息技术高速升级换代的实际，开发特色校本课程，增加实用技术专业课时和训练项目，建立完善的管理体系，维护正常的教学秩序，努力营造良好的教学环境。在教育教学过程中，突出学生的主体地位和教师的主导作用，实施学生自主管理和教师KPI考核制度，注重调动学生学习的主动性和教师教书育人的积极性。经过多年的探索，我院形成了以教育改变人生为目标，以“人人都能高效、快乐成才”的教育理念为指南，以3×3课程体系为基础，以3×3管理体系为保障，以教学方法为突破点的新型高效的教育模式。在人才培养模式、教学改革、评价方式改革方面采取了“单科精进接力”、“成就驱动教学法”，有效激发学生的求知欲望。学生综合考试制度、教师岗位绩效KPI考核等创新举措以及学生自主管理制度等创新教学管理探索实践取得了一定成效。六、校园风采1、优雅的校园环境学院东依三台山国家级森林公园，西临骆马湖景区，漫步在校园，立刻能感受到生态园林美景。100多亩湖面碧波荡漾，独特的建筑楼群与湖光亭景交相辉映，山树共影、花香鸟鸣、绿茵如毯，奇花异草，争奇斗艳，给紧张的学习生活带来一片优雅宜人的自然环境，为学生放飞青春、实现梦想提供了最佳境地。2、便利的生活设施宽敞卫生的校园餐饮中心，保证了学生们的就餐需求；物品齐全的校园超市，方便了学生们的休闲购物；现代时尚的学生公寓，是学生们又一个温暖的家；各种配套的服务设施，保证了学生们生活的便捷与顺畅。3、先进的运动中心体育运动是年轻人张扬个性、绽放激情、彰显魅力、磨砺意志、提高品质的过程。我校大学生运动中心设施先进、配套齐全，拥有400米标准塑胶田径运动场、篮球、排球、羽毛球、乒乓球活动中心等。在为大学生提供服务的同时，我院还多次承办了宿迁市大学生运动会、大型文艺演出等高规格赛事和演出活动。4、丰富的校园文化丰富的校园生活、浓厚的文化氛围是培养新一代大学生的重要条件。学院通过制定“大学生素质拓展计划”，提升大学生的综合素质。我院谭浩同学在“实践创新”活动中的发明创造申请了国家专利；学院组织的辩论赛、书法展、运动会、防震演练、征文比赛、演讲比赛、校园歌手大赛等活动，深受同学们的欢迎；学院参与举办了“宿迁市西楚文化艺术节”、“美丽宿迁·亚洲巨星演唱会”、“柔和双沟·亚洲巨星演唱会” 等大型文艺活动；院大学生艺术团应邀参加了宿迁市湖滨新区园博会的文艺演出；院团委学生会应邀参加2016年“宿迁骆马湖·中国生态四项公开赛”、“宿迁市建市20周年成就展”、“青春红丝带·健康校园行”预防艾滋病宣传月启动仪式、“美丽乡村过大年走进江苏宿迁”等志愿服务活动；我院师生500余人应邀参加“衲田花海之夜·第二届亚洲青年微电影展颁奖盛典”等系列大型社会活动，丰富了大学生的校园文化生活，提升了大学生的综合素质，受到了央视CCTV-7、新华网、网易新闻、江苏公共新闻网、宿迁市电视台、团市委官网、西楚网、宿迁日报、宿迁晚报等媒体的广泛关注与表扬。七、就业保障学院坚持以服务社会为宗旨，以就业为导向，适时调整专业结构，优化人才培养方向，增强学生的就业与创业竞争力。在开设市场急需专业的同时，加强与行业内高端、有影响力的企业合作，聘请技术专家和管理人员授课。目前，学院已与众多企业合作，为学生就业提供保障。为保证学生高水平、高薪资就业，学院始终坚持“强化、专注、激励”教学三原则，根据市场需求培养软件企业需要的实用型技能人才，从课程体系的开发到师资力量的配置再到就业保障措施的不断完善，无不围绕这一宗旨开展。学院坚持走特色教育之路，教学层次与教学质量不断提高，学生就业薪资水平以及未来发展空间不断提升。此外，学院还根据各系室学生专业能力制定就业分配预案，对毕业生在笔试能力、面试能力、沟通能力以及技术能力等方面做好培训和就业引导。在毕业生毕业前拓展多家备选企业、匹配相应就业岗位，根据每次面试结果做复盘诊断，保障学生顺利实现就业上岗。八、帮扶措施学院自成立以来，始终坚持以人为本，实施帮困、助学和奖学金制度。每年为学生提供国家奖学金、助学金、勤工助学补贴、助学贷款等多种资助方式，建立了制度化、规范化的资助体系。符合国家政策要求及相关条件的学生，每年可获得国家奖学金8000元、国家励志奖学金5000元、国家助学金最高4000元，所有奖励直接到学生银行卡。其中，家庭经济困难学生还可申请国家生源地助学贷款，每年最高可达8000元。同时，学院还分别与社会多家企业达成学生兼职的助学新意向。学院内部也为家庭经济困难的学生提供助学岗位，千方百计保障学生完成学业。九、办学特色1、校企联办、工学结合的办学特色为了使教学内容与岗位要求相贴近、素质培养与社会需求相适应、学院教育与行业发展相融合，我们把学生实训部分的教学内容移植到企业，由企业的工程师和我校教师共同承担教学。在成绩考核中，把学生的技术能力和应用能力作为成绩量化的主要依据。2、贴近实际、专业超前的办学特色根据国家和地方经济、教育发展规划，学院及时调整办学思路，前瞻性地设置在未来经济发展中人才缺乏的计算机软件、互联网、云计算、电子商务、网络游戏等近三十个专业，为广大青年求学提供了方便，为地方经济建设做出了贡献。3、一专多能、多证并举的办学特色学院注重学生专业能力和创新能力的培养，积极推进“一专多证”制度，把学生取得外语等级证、计算机等级证、专业技能等级证、行业资格证和毕业证列为同等重要地位，为学生今后就业和持续成长打下坚实基础。十、统招专业目录序号类别名称专业名称专业类别层次学制1信息工程类计算机应用技术理工类专科三年2计算机网络技术理工类专科三年3信息工程类软件技术理工类专科三年4移动应用开发理工类专科三年5云计算技术与应用理工类专科三年6电子商务技术理工类专科三年7大数据技术与应用理工类专科三年8物联网工程技术理工类专科三年9智能产品开发理工类专科三年10信息设计类动漫制作技术（网络游戏方向）理工类专科三年11建筑装饰工程技术理工类专科三年12数字媒体应用技术理工类专科三年13艺术设计艺术类专科三年14环境艺术设计艺术类专科三年15语言类应用英语人文社科类专科三年16国际经济与贸易（俄语方向）人文社科类专科三年17营销类电子商务人文社科类专科三年18网络营销人文社科类专科三年19互联网金融人文社科类专科三年注：2018年各专业招生人数以江苏省教育厅下达计划数为准。十一、填报条件根据江苏省招生考试制度改革的有关精神，我院实行注册入学。凡参加全国普通高校招生统一考试的江苏省籍普高学生，均可申请注册入学。江苏省以外的各省考生，按当地省教育厅规定的录取政策自愿报名，择优录取。考生身体健康状况按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。十二、录取办法1、凡符合注册入学条件的考生，通过网络登录江苏省教育考试院注册入学管理平台，向我院提出注册入学申请。2、我院根据考生的思想品德表现、学业水平测试成绩、身体健康状况和高考成绩，严格遵循省教育主管部门颁布的招生政策，坚持公平、公正、公开的原则，以考生文化课考试成绩为主，德、智、体全面衡量，择优录取。3、坚持素质教育导向,考生在综合素质的某一方面优势明显、等级良好，提前向我院提交了附加说明材料，经学院招生工作领导小组审核认定，可以在统一填报注册申请后优先录取。4、艺术类考生报考普通类专业（兼）时，录取时同普通类考生。5、考生的专业安排，采取先分数后等级的原则，即按投档成绩高低（投档成绩相同情况下参考等级，等级高者优先），结合考生专业志愿依次予以安排。6．有下列情况之一的考生可以优先录取，考生须在注册入学开始前，将有关证书的复印件报我院审核：(1)参加校级以上技能大赛获奖的考生；(2)具有人保部门签发的职业资格证书的考生；(3)有艺术或体育特长的考生；(4)取得专业技能考试成绩的考生；(5)思想品德有突出表现的，经所在学校推荐，并经我院招生领导小组认定的考生。(6)对于艺术特长生、高水平运动员报考普通类的达到普通类注册入学要求，我院优先录取。7、各专业考生不限外语语种，但入学后我院国际经济与贸易专业开设俄语课程、公共英语课程，其他各专业仅开设公共英语课程。8、我院所设专业对男、女考生和应、往届考生无比例限制。9、在江苏省以外录取新生，按各省（市）教育主管部门的相关规定执行。10、对于享受优惠政策（加分）的考生，按各省（市）规定加分后提档、录取。11、凡被我院录取的新生，须按通知书规定时限办理入学手续，逾期不报到注册者取消入学资格。十三、收费标准1、学费：人文社科类专业：12000元/学年；理工科类专业：14000元/学年；艺术类专业：15000元∕学年。2、住宿费：100元∕月，学生在学院本部学习期间，按学年收取（宿舍均配有空调、热水器、网络、独立卫生间）。3、学生完成基础课程和专业课程后，去北京或上海实训，实训期间费用以及学习北京八维校本课程按特色专业实际情况收取费用。十四、毕业证书1、证书类别：全日制普通高等教育专科学历证书2、证书颁发办法：学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，颁发国家承认的宿迁职业技术学院全日制普通高等教育专科毕业证书。十五、报到须知（1）新生报到时须持录取通知书原件、身份证原件及复印件、高中毕业证书、近期免冠正面蓝底彩照八张（一寸），是党、团员的须带党团组织关系证明；（2）学院在新沂火车站、洋河火车站和宿迁汽车客运站设立新生接待处，报到期间校车迎接新生；自己来校的可在市区乘坐102路、宿迁汽车客运站乘坐103路、105路公交车到达学院；自驾车来校的可经宿迁市区发展大道向北至学成路右转到达学院。十六、联系方式学院地址：江苏省宿迁市湖滨新区学成路8号邮编：223800咨询电话：0527-80981152学院官方网址：http://www.sqzyxy.com 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宿迁职业技术学院2019年招生章程2019-05-14: 宿迁职业技术学院2019年招生章程国标代码：13110 江苏省招生代码：1996 宿迁职业技术学院创建于2000年，是经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制高等职业院校，实施专科层次高等职业教育，学院以信息类专业集群为特色。学院坐落在有着2000多年历史的古城——江苏省宿迁市，是西楚霸王项羽和京东集团创始人刘强东的家乡、中国优秀旅游城市、国家卫生城市、全国文明城市。学院地处湖滨新区高教园，紧邻风景秀丽的骆马湖旅游区和三台山国家级森林公园，依山傍水，环境优雅。学院以立德树人为根本办学宗旨，以改革创新探索职业教育发展新路，坚持“以市场需求为导向”、“以岗位要求为标准”、“以高薪就业为目标”完善各专业课程体系、制定人才培养计划、创新教学模式、挖掘学生潜力、提高教学效率，为青年学子求学与就业提供保障，努力打造以就业教育为品牌的新型学院。学院按国家高等职业教育改革实施方案的要求，实施校企合作、产教融合，与北京八维信息集团在产业、教育、科研等方面深度融合，在有“中国硅谷”之称的北京中关村软件园建有校企合作型的实训基地，瞄准园区联想、百度等知名企业的人才需求标准开设课程，方便学生就业。学院在上海建有产教融合型的宏烨教育研究机构及实训基地，依托上海、杭州城市群产业转型升级的优势，培养企业急需的软件开发与应用型高端人才。一、开设专业学院专业分为信息工程、信息技术、信息设计、建筑、语言、营销六大类，具体开设专业如下：1、计算机应用技术培养目标：本专业培养熟悉计算机软件基础知识，掌握计算机软件基本理论和应用系统开发的基本技能，能够熟练掌握以python为主的网络编程语言，结合数据库技术与网络技术，熟练进行web前后端开发，具有设计架构布署能力，熟练掌握数据抓取和数据分析能力，能够在机关事业单位、企业公司等专业相关领域从事网络应用程序开发、web网站的开发与维护、数据库管理与编程、数据抓取、数据分析、人工智能等工作的具有创新精神和实践能力的高技能型专门人才。专业核心课程：计算机应用基础、网页设计基础、C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、Linux操作系统、python编程语言、django开发、网站后台开发、flask开发、数据抓取技术、自动化运维、项目实战等。可获取的资格证书：全国计算机等级考试证书、软件开发工程师、数据分析师、企业应用架构师等证书。就业岗位群：本专业毕业生可从事网站前后端的设计与开发、数据抓取工程师、数据分析工程师、人工智能工程师、软件测试工程师、技术支持、自动化运维开发工程师、算法分析工程师等。2、计算机网络技术培养目标：本专业面向全国所有的互联网公司培养从事计算机局域网规划设计、网络设备安装部署、调试与维护、网站规划建设与管理维护以及公司后台业务架构自动化安装、部署、维护等为一体的高技能应用型人才。专业核心课程：计算机应用基础、网页设计基础、C语言程序设计、数据结构、计算机操作系统原理、网络交换与路由技术、Linux操作系统、数据中心规划与实施、云架构实战技术、数据库与脚本技术、服务器与集群技术、虚拟化技术、系统优化技术等。可获取的资格证书：全国计算机等级考试证书、网络工程师、网络管理员、网路安全工程师、RHCSA红帽认证系统管理员、RHCE红帽认证工程师、RHCA红帽认证架构师等证书。就业岗位群：本专业毕业生可从事网络工程师、桌面运维工程师、系统构架工程师、虚拟化工程师、运维开发工程师、自动化运维工程师、云计算架构工程师等。3、软件技术培养目标：本专业培养具有创新能力和国际竞争能力，适应软件产业市场需求的软件工程师、软件测试师和技术维护人员。在培养内容上，以软件核心知识为基础，以强化技术能力为重点，以培养实际软件开发能力为特色，具有实战能力的国际化软件人才。专业核心课程：计算机组成原理与结构、算法与数据结构、操作系统原理、计算机数据库原理、计算机网络、计算机基础、C语言程序基础、HTML程序设计、微机原理、网络安全、服务器编程、无线互联网技术、服务器架构设计、软件测试技术等。可获取的资格证书：全国计算机等级考试一级证书、全国计算机等级考试二级证书。就业岗位群：本专业毕业生可在各类公司从事产品规划、产品策略、指导产品设计和开发、各类产品需求分析、设计、开发和测试、产品技术支持、产品系统性能优化、协助相关数据库的设计与开发以及相关培训、系统分析师、测试工程师、系统架构、系统现场实施；协助现场配置管理和文档体系管理、各类专业的业务咨询与技术咨询、售后服务支持、项目统计信息维护；协助项目组生产高质量的软件产品相关工作、各类软件售前工程师、软件销售、软件架构师、项目经理以及软件工程师、程序员等。4、移动应用开发培养目标：本专业主要面向安卓手机客户端开发、流媒体开发、嵌入式开发、测试开发、性能测试、自动化测试、区块链开发等技术，培养适应移动互联网应用开发领域的需要，具备良好创新意识和实践能力的高技能人才。专业核心课程：计算机基础、JAVA程序设计、python程序设计、go语言、Android开发（安卓UI开发、安卓高级编程、安卓项目实战）、软件测试（测试基础、移动端测试、web测试、接口专项测试、功能测试、性能测试、自动化测试）、区块链开发等。可获取的资格证书：全国计算机等级考试一级证书、全国计算机等级考试二级证书。就业岗位群：本专业毕业生可从事各级、各类企事业单位的客户端开发、软件测试以及区块链开发等方面工作。5、云计算技术与应用培养目标：本专业面向云计算行业培养能在政治、经济、科技、教育、卫生、金融等诸多领域通过云计算技术有效利用各类资源加速应用的并发运行能力，具备可持续发展能力的技能型、管理型人才。专业核心课程：计算机网络基础、Java程序设计、Spring Cloud实战、微服务架构、MySQL数据库管理、Oracle数据库管理、Linux操作系统、嵌入式开发等。可获取的资格证书：全国计算机等级考试二级证书。就业岗位群：本专业毕业生可胜任Java工程师、云架构师、云计算软件工程师、云系统工程师、云服务开发工程师、云网络工程师、云系统管理员、云计算顾问等工作岗位。6、电子商务技术培养目标：本专业培养具备商务平台开发和运营推广能力的高素质技术技能型人才。其中，商务平台包括：淘宝、天猫、京东、阿里巴巴等店铺，PC端和移动端企业网站、商务网站（B2B、B2C等），微信商城系统、APP商城系统、O2O商城系统等。从各类商务平台的搭建到商务平台的运营推广，从典型项目的模拟到企业真实项目的实战，从高级工程师到成功的创业者。专业核心课程：企业店铺规划管理、电商SEO优化、sem推广、活动策划与实操、电子商务技术应用、网店客服实操、淘宝美工实操、网店推广运营与管理实操、 Photoshop图像处理技术、商品页面设计与制作、摄影技术及后期处理、网店运营、平台风险管理等。可获取的资格证书：高级电子商务师、国际商务师、电子商务技术员、电子商务设计师（中级）、信息系统项目管理师等证书。就业岗位群：本专业毕业生主要面向党政机关、大型实体企业、民营企业、大型电商平台等从事电商平台运营经理、活动策划经理、网店运营主管、流量优化主管、电商平台搭建与运维、电子商务店长、电商部门管理经理等相关工作。7、大数据技术与应用培养目标：本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线具有大数据行业对应岗位必备的科学文化知识及相关专业知识，以大数据系统运维与管理、数据处理、数据分析、应用系统开发能力为目标，系统掌握大数据技术与应用专业基本理论、大数据分析挖掘与基于大数据的机器学习等前沿技术，旨在培养适应新形势下新兴的“大数据时代”高素质技能型专门人才。专业核心课程：Java基础、Java进阶、Java高级编程、SSM框架、微服务架构、分布式架构、高性能架构、 Linux操作系统、大数据离线计算、大数据在线计算、大数据挖掘分析等。可获取的资格证书：大数据应用开发工程师、数据分析师、数据挖掘工程师等证书。就业岗位群：本专业毕业生可从事大数据开发工程师、大数据分析师、大数据技术总监、大数据技术公司管理岗和高级技术岗等工作。8、物联网工程技术培养目标：本专业培养掌握物联网技术与工程领域所需要的计算机和通信等相关学科理论知识，掌握物联网感知与标识技术、物联网信息处理技术、物联网体系结构、数据传输与安全等技术，具有物联网系统硬件、软件设计和开发能力，具备在物联网系统及其应用方面进行综合研究、开发和集成能力的物联网领域工程技术应用型人才。专业核心课程：FrameWork开发（基于C#语言）、企业级数据访问框架、C#语言高级特性及项目实战、PMP项目管理、SOA架构开发、跨平台前端框架开发、Sql Server数据库设计与web应用、前沿技术等。可获取的资格证书：物联网软件管理师、物联网网络管理师、程序员等证书。就业岗位群：本专业毕业生可在与物联网相关的企业单位从事物联网的通信架构、智能软硬件开发、网络安全等方面工作；管理物联网设施设备，确保物联网信息安全；可进行物联网系统及装置研发、设计、制造、运行与管理等工作。 9、智能产品开发培养目标：本专业培养可以承担人工智能工程项目开发任务，能够融合大数据、深度学习及计算能力的提升，使人工智能技术快速发展、推动社会从信息化时代走向智能化时代的高级开发工程师；重点培养能够实现计算智能、感知智能、认知智能等人工智能技术的人才。专业核心课程：Python与数理基础、Python高级编程、机器学习、深度学习、自然语言处理、数据挖掘、图像处理等。可获取的资格证书：人工智能开发工程师、算法工程师、自然语言工程师、智能GIS开发工程师、图像处理工程师、数据挖掘工程师等证书。就业岗位群：本专业毕业生可在机器学习与深度学习算法工程师、计算机视觉与图像处理工程师、自然语言工程师、数据挖掘工程师、智能GIS开发工程师等岗位工作。10、动漫制作技术（网络游戏、虚拟现实技术）培养目标：本专业包含移动游戏软件开发、VR虚拟现实（工业三维仿真培训系统研发）、前端游戏设计等三个学习方向，填补了游戏软件开发在大学教育课程设置上的空白，为网络信息时代培养专门从事网络游戏研发的专业型复合人才。专业核心课程：Unity3D游戏引擎研发、VR（使用的是HTC硬件支持）、VIVE、游戏网络编程、JavaScript、MySQL、Java、Lua、交互式视觉设计、智能硬件与多媒体研发、产品脚本特效、游戏产品设计等。可获取的资格证书：全国计算机等级考试二级证书。就业岗位群：本专业毕业生主要面向各大网络游戏公司、互联网公司以及从事虚拟现实的相关企业就业。可从事游戏软件开发、移动端游戏App应用软件开发、大型网络游戏软件研发、前端商务平台研发、VR虚拟现实三维仿真培训系统研发（如火灾应急演练系统、煤炭工艺培训系统、设备机械拆装等工业仿真系统）等工作。11、数字媒体应用技术培养目标：本专业培养以网络界面为媒介，以网络交互为纽带，以产品设计为目标的设计管理人才；具有较强设计能力、学习能力和实践能力，能从事视觉设计、UI设计、交互设计和产品管理等工作的可持续性发展能力强的高素质高技能应用型人才。专业核心课程：设计基础、图形创意、品牌设计、界面设计、电子商务、插画设计、人机交互、Hui设计、动效设计、广告设计、项目整合等。可获取的资格证书：全国计算机数字图形图像应用技术等级证书、数码影视设计师、平面设计师，初、中、高级美工证，初、中、高级NTC交互设计师，初、中、高级NTC产品经理，初、中、高级设计师职业技能证等。就业岗位群：本专业的毕业生主要面向广告设计公司、互联网公司、金融公司、医疗机构、传统企业以及机关事业单位从事广告设计、UI设计、插画设计、动效设计、交互设计、美工、产品管理等工作，还可自主创业开办广告公司、室内装饰设计公司等。12、建筑装饰工程技术培养目标：本专业培养掌握建筑装饰基本理论和专业知识，具有建筑装饰工程设计与施工等方面职业能力，能在建筑装饰行业从事建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、建筑装饰工程造价等岗位工作，具有良好职业素养的高端技能型专门人才。专业核心课程：建筑装饰制图与识图、建筑美术基础、计算机CAD绘图、装饰造型设计基础、建筑装饰材料与构造、建筑画手绘表现技法、计算机图形处理、电脑效果图绘制、建筑装饰原理与设计、建筑装饰简史、建筑设备、建筑装饰施工与管理、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程计量与计价、建设工程监理与法规、工程经济与管理、建筑装饰工程招投标与合同管理等。可获取的资格证书：中国建筑装饰协会颁发的设计师资格证书、房建施工员、预算员等证书。就业岗位群：本专业毕业生主要在建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。13、艺术设计培养目标：本专业培养具有一定艺术基础与建筑装饰基础，并熟练运用计算机进行装饰设计，能够从事室内外装修设计及建筑环境设计、装饰工程施工、编制装饰工程预算等工作的实用性高级技术人才和管理人才。专业核心课程：手绘效果图表现技法、AutoCAD施工图设计、3DMAX效果图制作、Photoshop图像处理、家具与陈设设计、建筑装饰材料与施工工艺、装饰预算、室内设计、景观设计等。可获取的资格证书：全国计算机等级考试证书、室内设计师、AutoCAD认证工程师等证书。就业岗位群：本专业毕业生可在装饰公司、设计院、设计事务所、建筑公司、房地产公司、家具企业、灯光设计公司、艺术品公司、室内陈设设计公司工作。14、环境艺术设计培养目标：本专业培养具备本专业综合职业能力，能在城市建设、房地产开发、建筑工程、轻工业、文化教育等企事业单位从事装饰设计、环境艺术设计、景观设计、装饰施工及管理，具有创新精神和实践能力的高素质技能型专业人才。专业核心课程：室内设计制图、建筑设计基础、室内效果图表现技法、室内装饰材料、计算机辅助设计、3DMAX及图像处理、室内装饰设计、室内装饰施工技术、室内装饰概预算、装饰工程项目管理等。可获取的资格证书：设计员、技术员、计算机辅助设计操作员、制图员、室内设计师等证书。就业岗位群：本专业毕业生可从事建筑设计领域各企事业单位的设计员、技术员、计算机辅助设计操作员、制图员、室内设计师等岗位。 15、应用英语培养目标：本专业培养掌握扎实的英语基本功、雅思口语、口笔译知识和外贸业务知识，具备较强的口语能力、口笔译翻译能力和进出口业务处理能力，并且善于跨文化交流和沟通，具备高职业素养的优秀翻译人才。专业核心课程：语法与阅读、听力训练（1）、听力训练（2）、阅读与写作（1）、阅读与写作（2）、笔译（1）、笔译（2）、欧洲文化入门、英美国家概况、积极英语阅读（1）、积极英语阅读（2）、积极英语阅读（3）、积极英语阅读（4）、口译一、口译二、口译三、口译四、实战翻译一、实战翻译二、高级视听说一、高级视听说二等。可获取的资格证书：大学英语四级、大学英语六级、初中级口笔译证书等。就业岗位群：本专业毕业生可在国内外的涉外企业、合资企业、跨国公司等企业从事助理兼翻译工作；可在教育培训学校从事高端教育工作。16、国际经济与贸易（俄语方向）培养目标：本专业培养具备俄语口笔译能力，熟悉国内外经贸行业领域基本理论知识与业务流程，能完成国际货运及进出口单证、进出口贸易实务、市场营销等一线任务工作，具有职业可持续发展能力的高端技能型俄语人才。专业核心课程：经贸俄语、经贸合同、俄语商务信函、国际贸易实务、国际货运与进出口单证、电商策划、电商推广、跨境电子商务、俄语写作、俄语阅读、俄罗斯经济、俄罗斯商务翻译、俄语口笔译、国际贸易等。可获取的资格证书：普通话水平等级证书、国际商务俄语等级证书。就业岗位群：本专业毕业生可在外贸公司、货运公司、物流公司等外向型企业、事业单位工作，就业面向国内外经济贸易一线业务岗位，如海外销售、国际贸易经理等。也可从事商务翻译、驻外翻译、商务文秘和国际营销等工作。17、电子商务培养目标：本专业培养熟练掌握网上商城运营与管理专业知识，能够完成商城运营团队的建设和管理，能够完成商城网页的设计、开发与维护，能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品二代经营与销售等任务的人才；培养一批懂经济、会管理、会代码、精通电商运营为一体的复合型人才。专业核心课程：企业全年策略规划、平台运营规则、电商商品生命周期与管理、数据化营销、供应链管理、CRM顾客管理体系、企业ERP应用、平台风险管理、高级文案策划、高级数据分析、跨境电商、电子商务流程化管理、新电商应用、电子商务项目运作、团队合作与执行力训练等。可获取的资格证书：电子商务员、电子商务师、高级电子商务师、国际商务师、电子商务设计师、信息系统项目管理师（高级）等证书。就业岗位群：本专业毕业生可在各类商业企业、国际国内贸易企业等机构从事电子商务网络交易、客户服务、网络推广工作；电子商务平台建设、管理、运营和维护工作；电子商务实施和策划工作；电商物流操作和管理工作；电子商务数据挖掘分析工作；国际电子商务结算、运输、单证、报关等多元化工作。也可从事渠道总经理、电商店铺店长、项目经理、品牌策略经理、老顾客经理、商品规划经理、数据经理、跨境平台经理、供应链经理等工作。18、网络营销培养目标：本专业主要培养学生具备网络营销的基本理论知识和实践能力，能从事互联网营销、网络推广、网站优化和具有一定管理能力的复合型人才。专业核心课程：计算机应用基础、SEO优化推广、信息流推广、sem搜索引擎竞价推广、网络营销策划、整合营销推广、网络客户关系管理、网络消费行为分析、网络市场调查分析、移动营销、广告创意设计、网络营销策划等。可获取的资格证书：百度互联网营销职业认证、全国计算机等级证书等。就业岗位群：本专业毕业生可从事互联网高级优化师、网络营销主管、网络营销经理、sem推广经理、营销策划岗app运营方、特殊渠道营销管理经理等。19、互联网金融培养目标：本专业将传统金融行业、金融学与信息技术、互联网思维、企业管理等深度融合，旨在培养跨学科、复合型、高端互联网金融人才。专业核心课程：金融基础、会计基础、互联网营销导论、网络营销、大数据分析、互联网金融法律法规、新媒体营销、互联网金融产品营销策划与撰写、互联网金融市场与金融工具、互联网产品设计、金融工程、数据分析工具（SPSS）、数据可视化技术、信息采集与分析、商务报表应用、互联网金融产品运营与策划实战、互联网金融大数据分析实战、互联网金融产品设计与实现、互联网金融业务实战等。可获取的资格证书：证券从业人员资格证书、理财规划师、会计从业资格证书等。就业岗位群：本专业毕业生能够在第三方支付、P2P、众筹等理财类企业以及银行、保险、证券等领域就业，就业岗位主要有产品经理、互联网金融产品策划师、互联网金融产品运营师、投资理财顾问、网络媒介工程师等。二、教学设施学院拥有较完善的教学、实验设施，如图书馆、多媒体教室、多功能报告厅、标准化考试教室、云计算实验室、计算机攻防实验室、虚拟VR体验室等，在北京中关村软件园和上海奉贤高教园区设有研究院和实训基地，可充分满足学生学习、实验、实训的需要。三、教育管理学院的教育教学管理工作以提高教育质量为中心，坚持以质量求生存、以质量求发展，以学生就业结果考核质量，以过程监督保障质量，以课程体系研发升级提升质量，紧贴信息技术高速升级换代的实际，开发特色校本课程，增加实用技术专业课时和训练项目，建立完善的管理体系，维护正常的教学秩序，努力营造良好的教学环境。在教育教学过程中，突出学生的主体地位和教师的主导作用，实施学生自主管理和教师KPI考核制度，注重调动学生学习的主动性和教师教书育人的积极性，创新教学管理探索实践取得了一定的成效。四、校园风采1、优雅的校园环境学院东依三台山国家级森林公园，西临骆马湖景区。漫步校园，立刻能感受到生态园林美景。100多亩的感恩湖碧波荡漾，汉唐风格的建筑楼群与湖光亭景交相辉映，山树共影、花香鸟鸣、绿茵如毯，奇花异草，争奇斗艳。优雅的校园环境给师生的工作、学习和生活提供了舒适的氛围，是学生放飞青春、快乐学习、实现梦想的理想境地。2、便利的生活设施宽敞卫生的校园餐饮中心，保证学生的就餐需求；物品齐全的校园超市，方便学生的休闲购物；现代时尚的学生公寓，均配备空调、热水器、独立卫生间、独立阳台，是学生们温暖的家。各种配套的服务设施，保证了学生们生活的便捷与顺畅。3、先进的运动中心体育运动是年轻人张扬个性、绽放激情、彰显魅力、磨砺意志、提高品质的过程。我校大学生运动中心设施先进、配套齐全，拥有400米标准塑胶跑道和68395平方米田径运动场以及篮球、排球、羽毛球、乒乓球活动中心等。运动中心在为大学生提供服务的同时，还多次承办了宿迁市大学生运动会、亚洲巨星演唱会、大型文艺演出等高规格赛事和演出活动。4、丰富的校园文化丰富的校园生活、浓厚的文化氛围是培养新一代大学生的重要条件。学院通过制定“大学生素质拓展计划”，提升大学生的综合素质。学院组织的辩论赛、书法展、运动会、防灾演练、征文比赛、摄影比赛、演讲比赛、校园歌手大赛等活动深受同学们的欢迎；参与举办的市文化艺术节、文艺汇演以及参加志愿服务等一系列大型社会活动，丰富了大学生的校园文化生活，提升了大学生的综合素质，受到了中央电视台、新华网、网易新闻、江苏公共新闻网、宿迁市电视台、团市委官网、西楚网、宿迁日报、宿迁晚报等媒体的广泛关注与表扬。五、学院荣誉学院多次获得省市级重大活动和赛事的优秀组织奖，先后荣获“宿迁市教育工作先进集体”、教育系统创建全国文明城市“先进学校”、“江苏省青年志愿服务事业贡献奖”、“宿迁市十佳志愿服务组织”、“江苏省五四红旗团委”、“宿迁市五四红旗团委”、“优秀主持人团队”等荣誉称号，学院各项事业蓬勃发展。学院软件工程专业班被评为“江苏省省级先进班集体”；互联网金融系会计专业班团支部在“魅力团支书活力团支部”风采展示评选活动中被共青团江苏省委评为“活力团支部”；多个班级团支部被宿迁市教育局评为“五四红旗团支部（总支）”等。学院多名教师被宿迁市教育局评为“职业教育先进工作者”、“优秀指导老师”、“优秀青年教师”、“优秀青年教育工作者”、“先进个人”、“宿迁市优秀志愿者”、“宿迁市优秀共青团员”等。学院学生刘子源在江苏省徐淮盐连宿片高校学生“学宪法讲宪法”演讲暨辩论比赛中荣获一等奖、在江苏省“青年演说家”第四季比赛中荣获三等奖；吴佳凝在江苏省“青年演说家”第四季比赛中荣获三等奖；徐晓进在宿迁市第二届“青年演说家”大赛中荣获二等奖；多名学生获得“江苏省省级优秀学生干部”、“宿迁市优秀志愿者”、宿迁中心城区教育系统“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号。六、就业保障1、时代发展与国家战略布局的需要党的十九大报告对新时代中国特色社会主义的行动纲领和发展蓝图作出要建设网络强国、数字中国、智慧社会，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合的重大战略部署，这为中国互联网发展提供了行动指南。未来三十年，中国互联网发展大有可为，相关专业毕业生就业前景光明。随着“互联网+”的兴起，政府和企业都需要更多的“互联网+”型人才。学院根据“互联网+”时代企业对人才的需求，开设与社会要求的人才标准相匹配的新兴专业，研究、制定和完善人才培养方案，努力培养“互联网+”应用型人才从而提高学生的就业与创业竞争力。2、“双师型”师资队伍学院努力建设“双师型”教师队伍，聘请企业拥有多年技术经验的专家和管理人员为学生授课。将他们具备的扎实的专业知识、专业技能以及结合从生产一线获取的先进技术与管理经验、创新教学方式方法等，通过各种贴近现实的教学方法，模拟或再现职业情境，突出应用；通过专业授课、实训、实习、特定的职业活动等方式，使学生掌握就业岗位所需的应用技术和职业技能。3、创新的教育教学管理模式学院在人才培养模式、教学管理改革、评价方式改革方面采取“单科精进接力”、“成就驱动教学法”、“综合考试制度”以及“学生自主管理制度”，有效激发学生的求知欲望，保障教师的教学质量，从而为学生高水平、高薪资就业打下了坚实的知识基础。4、教师岗位绩效考核制度学院把学生的学习成绩、就业情况作为对教师主要绩效的考核内容，与教师的评级、奖惩、工资福利挂钩，增强教师的责任意识、质量意识，切实保证教育质量符合就业标准。5、产学融合的新型办学模式学院与企业深度合作，把产业发展需要的技术人才标准作为培养标准，通过课程标准化、模块化、实战化使学生在真实的职业环境中接受真实的操作技能培训，积累专业技术经验，提升职业素养，保证向企业输送适用的人才。学生毕业后，学院为每名毕业生提供一年“扶上马，送一程”的就业服务与岗上支持，即根据毕业生专业能力制定就业分配预案，拓展多家备选企业、匹配相应就业岗位，并在笔试能力、面试能力、沟通能力以及技术能力等方面做好培训和就业指导工作。学生就业后，就业指导专家对毕业生还要进行一年的技术跟踪服务，为学生稳定就业保驾护航。6、培养学生的文化自信学院发展中更基本、更深沉、更持久的力量是文化育人。学院把立德树人作为德育工作的核心内容，追求“快乐、新生、奉献”，把“潜力无限、感恩奉献、正确归因、内方外圆”的行为理念渗透到对学生思想品德、文化素质以及职业素养的教育过程中，让学生在发展才智的同时，不断健全自己的人格，成为品学兼优、德才兼备的优秀职业人。7、打造学生的三大实力学院通过“教学完全标准化”使学生在真实的职业环境中，积累经验，形成高效工作的硬实力；通过实施学生“完全自主管理”，文化育人，让学生学会做人、学会做事、学会管理，形成管理思想、引领团队、达成目标的软实力；通过“实训完全标准化”，组织专家团队，对学生进行就业指导与岗上支持，使学生具备突出自身亮点的就业巧实力。三大实力集于一身，让学生凭能力高薪就业。七、帮扶措施序号资助方式金额1国家奖学金8000元/年2国家励志奖学金5000元/年3国家助学金最高4000元/年4国家生源地助学贷款最高8000元/年5商业贷款最高25000元/年八、办学特色1、产教融合、工学结合为了使教学内容与岗位要求相贴近、素质培养与社会需求相适应、学院教育与行业发展相融合，我们把学生实训部分的教学内容项目化、实战化、企业化，由具备企业实际工作经验的工程师和我校教师共同承担教学任务。在成绩考核中，把学生的技术能力和应用能力按照企业工作岗位和产品质量标准结合起来，并作为成绩量化的主要依据。2、贴近时代、专业超前根据国家发展战略和地方经济、教育发展规划，学院及时调整办学思路，前瞻性地设置在未来经济发展中人才缺乏的计算机软件、互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能、电子商务、网络游戏等近三十个专业，为广大青年求学与就业提供保障，为新时代国家经济社会发展做出贡献。3、一专多能、多证并举学院创新培养模式，推行“1+X”制度，注重学生专业能力和职业能力的培养，积极推进“一专多证”制度，在按国家高等教育要求，实施大学生专科学历教育的同时，把学生取得外语等级证、计算机等级证、专业技能等级证、行业资格证和毕业证列为同等重要职业能力培养目标，为学生就业和持续成长打下坚实的基础。九、统招专业目录序号专业名称专业类别层次学制1计算机应用技术理工类专科三年2计算机网络技术理工类专科三年3软件技术理工类专科三年4移动应用开发理工类专科三年5云计算技术与应用理工类专科三年6电子商务技术理工类专科三年7大数据技术与应用理工类专科三年8物联网工程技术理工类专科三年9智能产品开发理工类专科三年10动漫制作技术（网络游戏、虚拟现实技术）理工类专科三年11建筑装饰工程技术理工类专科三年12数字媒体应用技术理工类专科三年13艺术设计艺术类专科三年14环境艺术设计艺术类专科三年15应用英语文科类专科三年16国际经济与贸易（俄语方向）文科类专科三年17电子商务文科类专科三年18网络营销文科类专科三年19互联网金融文科类专科三年注：2019年各专业招生人数以各省教育厅下达计划数为准。十、报名条件根据国家及各省市招生考试制度，凡参加普通高校招生全国统一考试的考生，均可按当地教育主管部门的要求，网上或现场报名、参加有关科目的考试，按当地省教育厅规定的录取政策择优录取或者注册录取。考生身体健康状况要求，按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。十一、录取办法1、在江苏省以外录取新生，按各省（市）教育主管部门的相关规定执行。2、江苏省内符合入学条件的考生，通过网络登录“江苏省教育考试院”注册入学管理平台，向我院提出入学申请。3、我院根据考生的思想品德表现、学业水平测试成绩、身体健康状况和高考成绩，严格遵循省教育主管部门颁布的招生政策，坚持公平、公正、公开的原则，以考生文化课考试成绩为主，德、智、体全面衡量，择优录取。4、在投档总分相同的情况下，将根据考生语、数、外三门课程的总分择优录取；在投档总分和语、数、外三门课程的总分均相同的情况下，文科类考生，依次比较语、数、外成绩（不含附加分），理科类考生，依次比较数、语、外成绩（不含附加分）；若仍相同，则根据考生的技能、特长和获奖情况择优录取。5、艺术类专业考生，必须参加所在省份统一组织的艺术类专业统考，其专业成绩和文化成绩必须均达到省控线，并按照专业考试成绩加文化考试成绩的总分，从高分到低分依次录取。艺术类考生在投档总分相同的情况下，将根据专业总分择优录取；在投档总分和专业总分均相同情况下，优先考虑有技能、特长和获奖考生。6、艺术类考生兼报普通类专业，录取时可视同普通类考生。7、江苏省考生的专业安排，采取先分数后等级的原则，即按投档成绩高低（投档成绩相同情况下参考选修科目等级，等级高者优先），结合考生专业志愿依次予以安排。8、各专业考生不限外语语种，但入学后我院国际经济与贸易专业开设俄语课程、公共英语课程，其他各专业仅开设公共英语课程。9、我院所设专业对男、女考生和应、往届考生无比例限制。10、对于享受优惠政策（加分）的考生，按各省（市）规定加分后提档、录取。11、凡被我院录取的新生，须按通知书规定时限办理入学手续，逾期不报到注册者取消入学资格。十二、收费标准1、学费：文科类专业：12000元/学年；理工科类专业：14000元/学年；艺术类专业：15000元∕学年。2、住宿费：800元∕学年。学生在学院本部学习期间，按学年收取费用（宿舍均配有空调、热水器、独立阳台、独立卫生间）。3、代办费：教材、新生体检、学生保险、军训服装、公寓用品、办理证卡工本等费用按物价局等部门备案的相关标准按实收取。4、学生完成基础课程和专业课程后，去北京或上海实训，实训期间费用以及学习校本课程或自选特色专业项目，按实际情况收取费用。十三、毕业证书学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，颁发国家承认的宿迁职业技术学院全日制普通高等教育专科毕业证书，学生学籍在国家教育部学信网上备案。十四、报到须知（1）新生报到时须持录取通知书原件、身份证原件及复印件、高中毕业证书、近期免冠正面蓝底彩照（一寸、二寸各8张），是党、团员的须带党团组织关系证明；（2）学院在新沂火车站、洋河火车站和宿迁汽车客运站设立新生接待处，报到期间校车迎接新生；自己来校的可在市区乘坐102路、宿迁汽车客运站乘坐103路或105路公交车到达职业技术学院站下车；自驾车来校的可经宿迁市区发展大道向北至学成路右转到达学院。十五、联系方式地址：江苏省宿迁市湖滨新区学成路8号邮编：223800咨询电话：0527-80805123、80981152学院官方网址：http://www.sqzyxy.com/十六、学院官方微信二维码：宿迁职业技术学院宿迁职业技术学院团委详情

宿迁职业技术学院2019年普高注册入学招生章程2019-05-14: 宿迁职业技术学院2019年普高注册入学招生章程一、基本信息院校代码：国标代码：13110 江苏省代码：1996学院全称：宿迁职业技术学院办学类型：省属民办普通高校办学层次：专科（高职）学习年限：三年学院地址：江苏省宿迁市湖滨新区学成路8号二、学院概况宿迁职业技术学院创建于2000年，是经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制高等职业院校，实施专科层次高等职业教育，学院以信息类专业集群为特色。学院坐落在有着2000多年历史的古城——江苏省宿迁市，是西楚霸王项羽和京东集团创始人刘强东的家乡、中国优秀旅游城市、国家卫生城市、全国文明城市。学院地处湖滨新区高教园，紧邻风景秀丽的骆马湖旅游区和三台山国家级森林公园，依山傍水，环境优雅。学院以立德树人为根本办学宗旨，以改革创新探索职业教育发展新路，坚持“以市场需求为导向”、“以岗位要求为标准”、“以高薪就业为目标”完善各专业课程体系、制定人才培养计划、创新教学模式、挖掘学生潜力、提高教学效率，为青年学子求学与就业提供保障，努力打造以就业教育为品牌的新型学院。学院按国家高等职业教育改革实施方案的要求，实施校企合作、产教融合，与北京八维信息集团在产业、教育、科研等方面深度融合，在有“中国硅谷”之称的北京中关村软件园建有校企合作型的实训基地，瞄准园区联想、百度等知名企业的人才需求标准开设课程，方便学生就业。学院在上海建有产教融合型的宏烨教育研究机构及实训基地，依托上海、杭州城市群产业转型升级的优势，培养企业急需的软件开发与应用型高端人才。三、教学设施学院拥有较完善的教学、实验设施，如图书馆、多媒体教室、多功能报告厅、标准化考试教室、云计算实验室、计算机攻防实验室、虚拟VR体验室等，在北京中关村软件园和上海奉贤高教园区设有研究院和实训基地，可充分满足学生学习、实验、实训的需要。四、教育管理学院的教育教学管理工作以提高教育质量为中心，坚持以质量求生存、以质量求发展，以学生就业结果考核质量，以过程监督保障质量，以课程体系研发升级提升质量，紧贴信息技术高速升级换代的实际，开发特色校本课程，增加实用技术专业课时和训练项目，建立完善的管理体系，维护正常的教学秩序，努力营造良好的教学环境。在教育教学过程中，突出学生的主体地位和教师的主导作用，实施学生自主管理和教师KPI考核制度，注重调动学生学习的主动性和教师教书育人的积极性，创新教学管理探索实践取得了一定的成效。五、校园风采1、优雅的校园环境学院东依三台山国家级森林公园，西临骆马湖景区。漫步校园，立刻能感受到生态园林美景。100多亩的感恩湖碧波荡漾，汉唐风格的建筑楼群与湖光亭景交相辉映，山树共影、花香鸟鸣、绿茵如毯，奇花异草，争奇斗艳。优雅的校园环境给师生的工作、学习和生活提供了舒适的氛围，是学生放飞青春、快乐学习、实现梦想的理想境地。2、便利的生活设施宽敞卫生的校园餐饮中心，保证学生的就餐需求；物品齐全的校园超市，方便学生的休闲购物；现代时尚的学生公寓，均配备空调、热水器、独立卫生间、独立阳台，是学生们温暖的家。各种配套的服务设施，保证了学生们生活的便捷与顺畅。3、先进的运动中心体育运动是年轻人张扬个性、绽放激情、彰显魅力、磨砺意志、提高品质的过程。我校大学生运动中心设施先进、配套齐全，拥有400米标准塑胶跑道和68395平方米田径运动场以及篮球、排球、羽毛球、乒乓球活动中心等。运动中心在为大学生提供服务的同时，还多次承办了宿迁市大学生运动会、亚洲巨星演唱会、大型文艺演出等高规格赛事和演出活动。4、丰富的校园文化丰富的校园生活、浓厚的文化氛围是培养新一代大学生的重要条件。学院通过制定“大学生素质拓展计划”，提升大学生的综合素质。学院组织的辩论赛、书法展、运动会、防灾演练、征文比赛、摄影比赛、演讲比赛、校园歌手大赛等活动深受同学们的欢迎；参与举办的市文化艺术节、文艺汇演以及参加志愿服务等一系列大型社会活动，丰富了大学生的校园文化生活，提升了大学生的综合素质，受到了中央电视台、新华网、网易新闻、江苏公共新闻网、宿迁市电视台、团市委官网、西楚网、宿迁日报、宿迁晚报等媒体的广泛关注与表扬。六、学院荣誉学院多次获得省市级重大活动和赛事的优秀组织奖，先后荣获“宿迁市教育工作先进集体”、教育系统创建全国文明城市“先进学校”、“江苏省青年志愿服务事业贡献奖”、“宿迁市十佳志愿服务组织”、“江苏省五四红旗团委”、“宿迁市五四红旗团委”、“优秀主持人团队”等荣誉称号，学院各项事业蓬勃发展。学院软件工程专业班被评为“江苏省省级先进班集体”；互联网金融系会计专业班团支部在“魅力团支书活力团支部”风采展示评选活动中被共青团江苏省委评为“活力团支部”；多个班级团支部被宿迁市教育局评为“五四红旗团支部（总支）”等。学院多名教师被宿迁市教育局评为“职业教育先进工作者”、“优秀指导老师”、“优秀青年教师”、“优秀青年教育工作者”、“先进个人”、“宿迁市优秀志愿者”、“宿迁市优秀共青团员”等。学院学生刘子源在江苏省徐淮盐连宿片高校学生“学宪法讲宪法”演讲暨辩论比赛中荣获一等奖、在江苏省“青年演说家”第四季比赛中荣获三等奖；吴佳凝在江苏省“青年演说家”第四季比赛中荣获三等奖；徐晓进在宿迁市第二届“青年演说家”大赛中荣获二等奖；多名学生获得“江苏省省级优秀学生干部”、“宿迁市优秀志愿者”、宿迁中心城区教育系统“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号。七、就业保障1、时代发展与国家战略布局的需要党的十九大报告对新时代中国特色社会主义的行动纲领和发展蓝图作出要建设网络强国、数字中国、智慧社会，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合的重大战略部署，这为中国互联网发展提供了行动指南。未来三十年，中国互联网发展大有可为，相关专业毕业生就业前景光明。随着“互联网+”的兴起，政府和企业都需要更多的“互联网+”型人才。学院根据“互联网+”时代企业对人才的需求，开设与社会要求的人才标准相匹配的新兴专业，研究、制定和完善人才培养方案，努力培养“互联网+”应用型人才从而提高学生的就业与创业竞争力。2、“双师型”师资队伍学院努力建设“双师型”教师队伍，聘请企业拥有多年技术经验的专家和管理人员为学生授课。将他们具备的扎实的专业知识、专业技能以及结合从生产一线获取的先进技术与管理经验、创新教学方式方法等，通过各种贴近现实的教学方法，模拟或再现职业情境，突出应用；通过专业授课、实训、实习、特定的职业活动等方式，使学生掌握就业岗位所需的应用技术和职业技能。3、创新的教育教学管理模式学院在人才培养模式、教学管理改革、评价方式改革方面采取“单科精进接力”、“成就驱动教学法”、“综合考试制度”以及“学生自主管理制度”，有效激发学生的求知欲望，保障教师的教学质量，从而为学生高水平、高薪资就业打下了坚实的知识基础。4、教师岗位绩效考核制度学院把学生的学习成绩、就业情况作为对教师主要绩效的考核内容，与教师的评级、奖惩、工资福利挂钩，增强教师的责任意识、质量意识，切实保证教育质量符合就业标准。5、产学融合的新型办学模式学院与企业深度合作，把产业发展需要的技术人才标准作为培养标准，通过课程标准化、模块化、实战化使学生在真实的职业环境中接受真实的操作技能培训，积累专业技术经验，提升职业素养，保证向企业输送适用的人才。学生毕业后，学院为每名毕业生提供一年“扶上马，送一程”的就业服务与岗上支持，即根据毕业生专业能力制定就业分配预案，拓展多家备选企业、匹配相应就业岗位，并在笔试能力、面试能力、沟通能力以及技术能力等方面做好培训和就业指导工作。学生就业后，就业指导专家对毕业生还要进行一年的技术跟踪服务，为学生稳定就业保驾护航。6、培养学生的文化自信学院发展中更基本、更深沉、更持久的力量是文化育人。学院把立德树人作为德育工作的核心内容，追求“快乐、新生、奉献”，把“潜力无限、感恩奉献、正确归因、内方外圆”的行为理念渗透到对学生思想品德、文化素质以及职业素养的教育过程中，让学生在发展才智的同时，不断健全自己的人格，成为品学兼优、德才兼备的优秀职业人。7、打造学生的三大实力学院通过“教学完全标准化”使学生在真实的职业环境中，积累经验，形成高效工作的硬实力；通过实施学生“完全自主管理”，文化育人，让学生学会做人、学会做事、学会管理，形成管理思想、引领团队、达成目标的软实力；通过“实训完全标准化”，组织专家团队，对学生进行就业指导与岗上支持，使学生具备突出自身亮点的就业巧实力。三大实力集于一身，让学生凭能力高薪就业。八、帮扶措施序号资助方式金额1国家奖学金8000元/年2国家励志奖学金5000元/年3国家助学金最高4000元/年4国家生源地助学贷款最高8000元/年5商业贷款最高25000元/年九、办学特色1、产教融合、工学结合为了使教学内容与岗位要求相贴近、素质培养与社会需求相适应、学院教育与行业发展相融合，我们把学生实训部分的教学内容项目化、实战化、企业化，由具备企业实际工作经验的工程师和我校教师共同承担教学任务。在成绩考核中，把学生的技术能力和应用能力按照企业工作岗位和产品质量标准结合起来，并作为成绩量化的主要依据。2、贴近时代、专业超前根据国家发展战略和地方经济、教育发展规划，学院及时调整办学思路，前瞻性地设置在未来经济发展中人才缺乏的计算机软件、互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能、电子商务、网络游戏等近三十个专业，为广大青年求学与就业提供保障，为新时代国家经济社会发展做出贡献。3、一专多能、多证并举学院创新培养模式，推行“1+X”制度，注重学生专业能力和职业能力的培养，积极推进“一专多证”制度，在按国家高等教育要求，实施大学生专科学历教育的同时，把学生取得外语等级证、计算机等级证、专业技能等级证、行业资格证和毕业证列为同等重要职业能力培养目标，为学生就业和持续成长打下坚实的基础。十、招生专业及计划招生专业及计划以江苏省教育厅最终核定公布为准。十一、报名条件1、凡参加普通高校招生全国统一考试未被统招批次录取且取得全部七门学业水平测试科目成绩的普高考生，均可申请我院注册入学。2、考生须参加由县级或县级以上招办和卫生部门组织实施的高考体检。考生身体健康状况要求，按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。十二、录取办法1、注册入学须通过省教育考试院设立的注册入学网上管理平台进行。普高考生注册入学共分两轮进行，每轮均包括考生申请、院校审核、计算机匹配录取三个步骤：（1）考生申请。江苏省内符合注册入学条件的考生，通过网络登录“江苏省教育考试院”注册入学管理平台，向我院提出入学申请。（2）我院审核。依据向社会公布的招生章程，按照招生计划，我院对提交注册申请的考生进行审核，审核通过的考生即为我院预录取考生。（3）计算机匹配录取。凡被我院预录取的考生，省教育考试院通过计算机系统，按照考生填报志愿的先后顺序和我院确定的考生预录取顺序自动匹配录取1个院校及专业，注册即完成，考生不再需要通过网络确认录取信息。2、我院根据考生的思想品德表现、学业水平测试成绩、身体健康状况和高考成绩，严格遵循省教育主管部门颁布的招生政策，坚持公平、公正、公开的原则，以考生文化课考试成绩为主，德、智、体全面衡量，择优录取。3、在投档总分相同的情况下，将根据考生语、数、外三门课程的总分择优录取；在投档总分和语、数、外三门课程的总分均相同的情况下，文科类考生，依次比较语、数、外成绩（不含附加分），理科类考生，依次比较数、语、外成绩（不含附加分）；若仍相同，则根据考生的技能、特长和获奖情况择优录取。4、艺术类考生兼报普通类专业，录取时可视同普通类考生。5、考生的专业安排，采取先分数后等级的原则，即按投档成绩高低（投档成绩相同情况下参考选修科目等级，等级高者优先），结合考生专业志愿依次予以安排。6、各专业考生不限外语语种，但入学后我院国际经济与贸易专业开设俄语课程、公共英语课程，其他各专业仅开设公共英语课程。7、我院所设专业对男、女考生和应、往届考生无比例限制。8、对于享受优惠政策（加分）的考生，按省教育厅、教育考试院相关规定加分后提档、录取。9、凡被我院录取的新生，须按通知书规定时限办理入学手续，逾期不报到注册者取消入学资格。十三、收费标准1、学费：文科类专业：12000元/学年；理工科类专业：14000元/学年；2、住宿费：800元∕学年。学生在学院本部学习期间，按学年收取费用（宿舍均配有空调、热水器、独立阳台、独立卫生间）。3、代办费：教材、新生体检、学生保险、军训服装、公寓用品、办理证卡工本等费用按物价局等部门备案的相关标准按实收取。4、学生完成基础课程和专业课程后，去北京或上海实训，实训期间费用以及学习校本课程或自选特色专业项目，按实际情况收取费用。十四、毕业证书学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，颁发国家承认的宿迁职业技术学院全日制普通高等教育专科毕业证书，学生学籍在国家教育部学信网上备案。十五、报到须知（1）新生报到时须持录取通知书原件、身份证原件及复印件、高中毕业证书、近期免冠正面蓝底彩照（一寸、二寸各8张），是党、团员的须带党团组织关系证明；（2）学院在新沂火车站、洋河火车站和宿迁汽车客运站设立新生接待处，报到期间校车迎接新生；自己来校的可在市区乘坐102路、宿迁汽车客运站乘坐103路或105路公交车到达职业技术学院站下车；自驾车来校的可经宿迁市区发展大道向北至学成路右转到达学院。十六、联系方式地址：江苏省宿迁市湖滨新区学成路8号邮编：223800咨询电话：0527-80805123、80981152学院官方网址：http://www.sqzyxy.com/十七、学院官方微信二维码：宿迁职业技术学院宿迁职业技术学院团委详情

宿迁职业技术学院2010年招生章程2010-06-24: ?宿迁职业技术学院2010年招生章程　　一、学校代码：1352　　二、办学性质：民办普通高等教育　?三、招生对象：参加2010年全国统一高考、符合普通类录取条件的考生。　　四、招生人数：1000人。　　五、录取规则：　　1.根据《教育部关于做好2010年全国普通高等学校招生工作的通知》精神和《江苏省2010年普通高等学校招生工作意见》有关规定，本着“公平、公正、公开”的原则，实行学校负责、省招办监督的录取体制。执行文理科分开计划、分开划线、分开录取的政策，坚持以文化考试为主，德智体美全面考核，综合评价，择优录取；　　2.考生进档后排序规则为“先分数后等级”，按“分数优先，遵循志愿”确定录取专业，专业志愿间不设专业级差分；　　3.我院各专业文、理兼收，选测科目历史或物理均可，必测科目等级需达到省考试院规定的专科最低要求：即普通类考生为4C1合格，其等级要求与普通类考生一致。所有专业的外语语种不限；　　4.对享受加分政策的考生，按省招办的规定加分，加分后进档的考生，按加分后的成绩顺次录取；　　5.往届生的录取规则按照省考试院的有关规定执行，和应届生一视同仁；6.我院所有专业对男女生比例不作要求，身体状况按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。7.凡被我院录取的新生，须按通知书的规定期限到校办理入学报到注册手续，逾期不报到注册的取消入学资格；8.新生入学后，学院按规定进行复查，凡复查（包括体检）不合格者，由学校区别情况予以处理，直至取消其入学资格。9.以上录取原则，若与省教育厅招生政策不符，按省教育厅的具体规定执行。　　六、收费标准：1.收费：各专业均按省物价局规定的收费项目和执行标准　?2.退费办法：按照苏教材[2006]105号、苏价费【2006】319号、苏财综【2006】57号文件执行。　　七、证书类别：专科学历证书　　八、证书发放：学生修完教学计划规定的全部课程且成绩合格，颁发国家承认、教育部统一电子注册的专科学历证书。　　九、其他：　　1.我院在本省计划招生13个专业。　　2.尊重考生所填报的专业志愿，如果录取专业不能满足，入学后可调整。　　3.对特困生实行助学贷款、勤工助学等措施。对宿迁籍考生政府施行学费优惠政策。　　4.保险：学院为学生统一办理江苏省城镇居民基本医疗保险。　　5.户口迁移：新生户口按自愿原则凭录取通知书办理户籍迁移、登记手续。十、联系方式:　　学院校址：江苏省宿迁市湖滨新城合欢路8号　　邮政编码：223800咨询热线：（0527）84258858 84258878 84258898传真：（0527）84258858学院网址：www.cjsiu.com??? 咨询信箱：cjsiu@yahoo.com.cn 详情

宿迁职业技术学院2010年招生章程2010-07-01: 院校代码：13110院校名称：宿迁职业技术学院院校性质：市属院校办学性质：公办校??? 址：江苏省宿迁市湖滨新城大学城合欢路1号?录取规则：一、外语语种要求?1.院校外语专业招生语种要求外语专业招生语种限英语。2.非外语专业对外语语种要求非外语专业招生语种不限，但学生报到入学后，外语课程按英语编班教学。二、有关专业的男女生比例和身体健康状况要求1.所有专业对男女生比例均不限；2.身体健康状况按教育部和卫生部颁发的《普通高等学校招生体检标准》及有关补充规定执行。三、按何种方法录取，如何安排专业1.录取工作坚持公平、公正、公开的原则，执行国家教育部和江苏省考试院制定的录取政策和有关规定，依据考生统考科目的成绩、学业水平测试等级和综合素质评价（往届生依据考生评语），择优录取。2.对进档考生按照“先分数后等级”的方法排序，在总分相同的情况下，依次参照考生选测科目和必测科目的等级高低排序，再按照考生专业志愿的顺序依次录取。四、考生学业水平测试的等级要求必测科目4C、1合格，选测科目执行省里基本标准。（详见《江苏招生考试》报）五、对加分或降分投档考生的处理办法对于加分或降分投档考生，按照加分或降分后的成绩按高分到低分的顺序录取。??招生咨询方式：?学院校址：江苏省宿迁市湖滨新城合欢路8号　　邮政编码：223800咨询热线：（0527）84258858 84258878 84258898传真：（0527）84258858学院网址：www.cjsiu.com??? 咨询信箱：cjsiu@yahoo.com.cn 详情

宿迁职业技术学院注册入学招生章程2011-04-15: 宿迁职业技术学院注册入学招生章程(面向中职生)一、学校基本情况招生代码：1352学校全称：宿迁职业技术学院办学类型：省属民办高校学历层次：高职(专科)学习年限：三年办学校址：江苏省宿迁市湖滨新城合欢路8号二、学校简介宿迁职业技术学院创建于2002年，是经江苏省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等学校，实施专科层次高等职业教育。2010年6月，经江苏省人民政府批准，学院办学主体由宿迁市政府变更为宿迁大德教育投资有限公司（鱼化龙集团分支机构），办学性质由公办转为民办。学院位于宿迁市湖滨新城高教园区，拥有500亩独立校园，7万平方米校舍，环境优雅，交通便利，设施先进，师资充足。学院下设四系一部，开设14个专业，涵盖经济学、管理学、文学、工学四大学科门类，是一所以财经、建筑类专业为龙头、具有鲜明特色的多科性高职院校。学院秉承“多元集纳、自强创新”的办学理念，与鱼化龙集团所属高校紧密协作，资源共享、学分互认，本院学生可在集团范围内自由选择学习地点、选修自己喜欢的课程；学院重视学生的个性发展，不断创新人才培养模式，坚持开放式办学，内外结合，校企结合，强化学生的动手能力、实践能力。推行多证书制，试行弹性学制，为学生就业和继续深造奠定坚实基础。三、招生计划以省教育厅核定下发的计划为准。四、报考条件 1．符合对口单招报名基本条件，参加对口单招考试报名，且未被对口单招录取的考生。2．考生身体健康状况要求，按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》以及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》和《教育部高校学生司关于明确慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具体判定标准的函》的标准执行。五、录取办法 1．凡符合注册入学条件的考生，通过网络登录省教育考试院注册入学管理平台，向我校提出注册申请。2．我校根据考生的思想品德表现、专业培养、技能学习情况或对口单招成绩择优录取。3．有下列情况之一的考生可以优先录取，考生须在注册入学开始前，将有关证书的复印件报我校审核。(1)参加校级以上技能大赛获奖的考生；(2)具有人保部门签发的职业资格证书的考生；(3)有艺术或体育特长的考生；(4)取得专业技能考试成绩或文化统考成绩的考生；(5)思想品德有突出表现的，经所在学校推荐，并经报我校招生领导小组认定的考生。六、学历证书证书类别：专科学历证书颁发办法：学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，颁发国家承认的宿迁职业技术学院学历证书。七、收费标准1、学?费：6600元∕学年；2、住宿费：4人间1500元∕学年，6人间1200元∕学年,8人间1000元∕学年；八、联系方式学院地址：江苏省宿迁市湖滨新城合欢路8号邮?编：223800学院网址：www.cjsiu.com 邮箱：sqzyjsxy@qq.com 院办电话：0527-80805128?80805108（可传真）招办电话：0527-80805199、80805188、80805177 招办主任：杨会武详情

宿迁职业技术学院2011年招生章程2011-04-15: 宿迁职业技术学院2011年招生章程一、学院基本情况招生代码：1352学院全称：宿迁职业技术学院办学类型：省属民办高校办学层次：高职（专科）学习年限：三年学院地址：江苏省宿迁市湖滨新城合欢路8号二、学院简介宿迁职业技术学院创建于2002年，是经江苏省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等学校，实施专科层次高等职业教育。2010年6月，经江苏省人民政府批准，学院办学主体由宿迁市政府变更为宿迁大德教育投资有限公司（鱼化龙集团分支机构），办学性质由公办转为民办。学院位于宿迁市湖滨新城高教园区，拥有500亩独立校园，7万平方米校舍，环境优雅，交通便利，设施先进，师资充足。由于有鱼化龙集团的全力资助，收费低于其他民办高校。学院下设四系一部，开设14个专业，涵盖经济学、管理学、文学、工学四大学科门类，是一所以财经、建筑类专业为龙头、具有鲜明特色的多科性高职院校。学院秉承“多元集纳、自强创新”的办学理念，与鱼化龙集团所属高校紧密协作，资源共享、学分互认，本院学生可在集团范围内自由选择学习地点、选修自己喜欢的课程；学院重视学生的个性发展，不断创新人才培养模式，坚持开放式办学，内外结合，校企结合，强化学生的动手能力、实践能力。推行多证书制，为学生就业和继续深造奠定坚实基础。三、招生计划：以省教育厅核定下发的计划为准。?四、报考条件1、参加普通高校招生全国统一考试，未被统一录取批次录取，且取得全部七门科目学业水平测试成绩的江苏省普高学生，可申请注册入学。2、考生身体健康状况要求，按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）和《教育部高校学生司关于明确慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具体判定标准的函》（教学司函〔2010〕22号）的标准执行。五、录取办法1、凡符合注册入学条件的考生，通过网络登录省教育考试院注册入学管理平台，向我校提出注册申请。2．我校根据考生的思想品德表现、学业水平测试成绩、身体健康状况和高考成绩，严格遵循省教育主管部门颁布的招生政策，坚持公平、公正、公开的原则，以考生文化课考试成绩为主，德、智、体全面衡量，择优录取。3、考生的专业安排，采取先分数后等级的原则，即按投档成绩高低（投档成绩相同情况下参考等级，等级高者优先），结合考生专业志愿依次予以安排。4．有下列情况之一的考生可以优先录取，考生须在注册入学开始前，将有关证书的复印件报我校审核。(1)参加校级以上技能大赛获奖的考生；(2)具有人保部门签发的职业资格证书的考生；(3)有艺术或体育特长的考生；(4)取得专业技能考试成绩的考生；(5)思想品德有突出表现的，经所在学校推荐，并经报我校招生领导小组认定的考生。5、各专业考生不限语种，但入校后我校各专业只开设公共英语课程。6、我校所设专业，对男、女考生和应、往届考生，无比例限制。7、在江苏省以外录取新生，按各省（市）教育主管部门的相关规定执行。8、对于享受优惠政策（加分）的考生，按各省（市）规定加分后提档、录取。9、凡被我校录取的新生，须按通知书规定时限办理入学手续，逾期不报到注册者取消入学资格。六、收费标准及项目1、学?费：6600元∕学年；2、住宿费：4人间1500元∕学年，6人间1200元∕学年,8人间1000元∕学年；七、助学政策学院奖学金：3000元/学年国家助学金：3000元/学年国家奖学金：8000元/学年国家励志奖学金：5000元/学年省政府奖学金：2000元/学年生源地贷款最高金额：6000元/学年学院设有勤工俭学岗位，扶助家庭困难学生八、毕业证书证书类别：专科学历证书证书颁发办法：学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，颁发国家承认的宿迁职业技术学院学历证书。九、就业保障学校高度重视毕业生就业工作，在北京、上海、广州、大连、杭州等地设有毕业生实习就业基地，通过学校推荐和个人自荐相结合的办法，使毕业生顺利就业。十、联系方式学院地址：江苏省宿迁市湖滨新城合欢路8号邮?编：223800网?址：www.cjsiu.com 邮?箱：sqzyjsxy@qq.com院办电话：0527-80805128?80805108（可传真）招办电话：0527-80805199、80805188、80805177招办主任：杨会武?详情

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邮编：
223800

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